检索结果相关分组
- 哈萨克族学生学习汉语中的词汇偏误类型分析
- 作者：古丽娜尔·巴合提汗 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 哈萨克族 汉语 偏误 词汇
- 描述：本文从词汇方面入手,结合汉语作为第二语言教学和习得的实际情况,分析了哈萨克族学生学习汉语中的词汇偏误的类型,产生原因和处理方法。
- 论地戏唱词的词汇及语法特征
- 作者：王文艺 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 地戏唱词 语法 词汇
- 描述：地戏唱词从俗文学作品改编而来,所使用的语言与俗文学作品在句式及词语的运用等方面有很多相似之处。表演时演员用当地方音演唱,即语音是屯堡话的语音。由于改编者都是当地的知识分子,受到自己方言的影响,又把屯堡话的词汇成分、语法成分带进文本里,由此而使地戏唱词无论是在词语使用上还是句式的选择上独具一格。
- 融合教育情境中3~6岁维吾尔族儿童汉语词汇发展研究
- 作者：辛宏伟 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 第二语言 汉语 维吾尔族儿童 词汇 国际儿童语言语料交流系统
- 描述：童早期汉语词汇的发展是不均衡;同时,维吾尔族儿童汉语词汇发展与教师的言语输出存在着较为密切的关系。
- 基督教在传承傈僳语言艺术中所起的作用：以傈僳族对偶艺术为例
- 作者：金杰 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 对偶词 诗歌 圣经 基督教 语言艺术 傈僳语 四音格词 对偶句 词汇 傈僳族
- 描述：1914年末,傈僳语①拼写方案得到初步确定,傈僳《圣经》翻译工作随即展开。翻译组从木刮([mu31gua31]傈僳口传诗歌)中寻找词汇来表达《圣经》内容。一、傈僳教会对四音格词的吸收和创新傈僳《圣经》译者研究发现,对偶和押韵是木刮的最大特色,木刮的词汇和句子都遵循
- 少数民族学生英语学习中语言迁移现象的共性浅析：以蒙古族与纳西族学生为例
- 作者：习建勋 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 少数民族学生 语音 语法 词汇 语言迁移
- 描述：期对少数民族学生英语学习有所帮助。
- 民族地区英语教育探讨：以四川羌族地区为例
- 作者：范雨涛 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 少数民族教育 羌族可持续发展 英语教育
- 描述：民族地区英语教育是国家教育体系的组成部分。文章以四川羌族地区为例，探讨民族地区英语教育的意义及目前存在的问题，就少数民族地区英语教学内容的改进、英语课程资源建设、教学评价机制的完善等方面提出了建议。