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朝鲜族大学生第二语言汉语写作能力培养策略研究
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作者：李艳军
年份：2015
期刊类型 ：期刊
关键词：
第二语言 汉语写作 朝鲜族大学生 培养策略
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描述：朝鲜族大学生1由于大学前接受朝鲜语言文字教育,汉语教学所占比重较小。在大学阶段,为了解决这一"短板"给汉语写作能力培养带来的负面影响,我们基于第二语言写作教学的"控制法"、"修辞功能法"等,从分班教学、课程群建设、翻译促进、兴趣培养等方面进行了探索和研究。
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语言学习视角下沧源佤族自治县佤族学生学困文献综述
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作者：吴明周
年份：2015
期刊类型 ：期刊
关键词：
第二语言 儿童语言与思维 佤族学生学困 双语教育
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描述：民族的希望在教育，沧源教师又大多是汉族，不懂佤语，在教师和学生的教学学习中存在着诸多问题。本文基于儿童语言学习心理学，从汉语的特点入手，就如何把汉语作为佤族的第二语言和如何从双语教育中提高佤族的汉语水平从而解决佤族学生学困问题做一个综述。
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融合教育情境中3~6岁维吾尔族儿童汉语词汇发展研究
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作者：辛宏伟
年份：2015
期刊类型 ：期刊
关键词：
第二语言 汉语 维吾尔族儿童 词汇 国际儿童语言语料交流系统
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描述：童早期汉语词汇的发展是不均衡;同时,维吾尔族儿童汉语词汇发展与教师的言语输出存在着较为密切的关系。
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拉祜族第二语言(汉语)教学重点与难点研究
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作者：王艳
年份：2015
期刊类型 ：期刊
关键词：
重点与难点 原因及对策 第二语言 对比与偏误分析 拉祜族
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描述：对拉祜族第二语言(汉语)教学重点与难点的研究,主要是将汉语拉祜语对比分析与汉语教学中的偏误分析两种方法结合起来,列举了诸多需注意的语言项目。在此基础上,进一步提出了存在教学重点与难点的原因及解决对策。
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朝鲜族中学记叙文阅读教学现状调查与思考：以延边地区朝鲜族中学记叙文教学为例
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作者：金庆爱 崔雄权
年份：2015
期刊类型 ：期刊
关键词：
第二语言 记叙文 汉语 延边地区 朝鲜族中学 阅读教学
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描述：为朝鲜族中学汉语教学的重要组成部分。认识到汉语作为第二语言背景下的记叙文阅读教学的重要性与特殊性,是朝鲜族中学教师提高学生记叙文阅读水平的重要前提。
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如何上好彝族学生初一英语第一堂课
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作者：何彬瑜
年份：2015
期刊类型 ：期刊
关键词：
国际通用语言 beginning 教学效果 第二语言 轻松自如 堂课 李阳 中所 课堂笔记 教辅资料
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描述：lf done.那么如何做好这“良好的开端”呢?笔者
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关于朝鲜族学校双语教学的思考：以长白朝鲜族自治县为例
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作者：金顺子 张灿红
年份：2015
期刊类型 ：期刊
关键词：
语言能力 朝鲜族学校 解决问题的能力 第二语言 多元文化教育 自治县 综合能力 双语教学
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描述：双语教学不是简单的母语加第二语言，而是要从听、说、读、写上培养学生第二语言的综合能力和用第二语言思考、解决问题的能力，其实质就是用教学语言来促使学生语言能力的发展。推行民族语与汉语并重的双语教学，是实施多元文化教育的一种手段，符合当今世界的发展趋势。
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关于朝鲜族学校双语教学的思考：以长白朝鲜族自治县为例
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作者：金顺子 张灿红
年份：2015
期刊类型 ：期刊
关键词：
朝鲜族教育 语言学科 族语 教学效果 第二语言 学生语言能力 朝鲜语 多元文化教育 交流语言 双语教学
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描述：繁荣政策的重要体现。中华人民共和国成立以来,党和政府对在政治上获得平等权利的少数
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