检索结果相关分组
- 浅议赫哲族“嫁令阔”中情歌音乐情感特点
- 作者：丛宝银 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 情感 情歌 “嫁令阔”
- 描述：情感是人类用来表达对事物感情或态度的特有心理表现，其本身就包含着爱、憎、怒、哀、乐等情绪，赫哲族人有着性格豪放，情感丰富的特点，也决定了他们的情歌特点。
- 浅谈土族民间音乐对幼儿的情感的培养
- 作者：马菲 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 兴趣 土族音乐 情感
- 描述：幼儿能够在老师的引导下学习土族民间音乐，从而产生情感，抒发情感，并且能够提高学习的兴趣，达到通过音乐教育来陶冶情操，提高基本素质和塑造完美的人格，使其在动手动脑中寻找着属于自己的快乐的目的。
- 浅谈土族民间音乐对幼儿的情感的培养
- 作者：马菲 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 兴趣 土族音乐 情感
- 描述：幼儿能够在老师的引导下学习土族民间音乐，从而产生情感，抒发情感，并且能够提高学习的兴趣，达到通过音乐教育来陶冶情操，提高基本素质和塑造完美的人格，使其在动手动脑中寻找着属于自己的快乐的目的。
- 贵州东部高地苗族的情感与婚姻
- 作者：简美玲 年份：2015 期刊类型 ：图书 关键词： 贵州省 情感 苗族 婚姻 研究 少数民族风俗习惯
- 描述：本书分为六章，内容包括：游方、情歌、婚礼的物、亲属称谓、交表联姻与理想村寨、私奔婚与村寨理想的违背。
- 彝族民间舞蹈跳菜及其传承、发展之探析
- 作者：李瑶 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 实地跳菜 情感 舞台跳菜 技巧 节奏
- 描述：入的了解,并在排练实践的基础上,分别对跳菜的动作变化和节奏处理、技术技巧的提炼、情感的启发以及培养演员等几个方面进行阐释、分析,提出新的看法。
- 认知与情感,一个都不能少
- 作者：樊雪红 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 教师 民族风情 情感 组织教学 实效性 有效性问题 目的性 教学实例
- 描述：在听课的过程中,我发现常有一些教师想方设法地用各种形式组织教学,但目的性比较差,以致教学流于形式,缺乏实效性。下面我就两位教师执教《各具特色的民族风情》的教学实例,谈谈活动的有效性问题。教师一:师:请大家分小组用多种形式介绍民族风情。组一:展示傣族服饰与舞蹈(学生边跳边唱)。
- 新民歌《阿妹出嫁》中的哭嫁婚俗
- 作者：王婷 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 阿妹出嫁 情感 哭嫁婚俗
- 描述：在新民歌《阿妹出嫁》中,创作者恰如其分地加入"哭嫁歌"元素,别具匠心地把古老的习俗与当代的音乐元素相结合,使得这首歌曲充满了独特的韵味和浓郁的土家族风格。