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延边地区朝鲜族留守儿童
情绪稳定
状况的研究与对策
作者：
赵顺子
年份：
2015
期刊类型 ：
期刊
关键词：
情绪稳定
延边地区朝鲜族留守儿童
对策
研究
描述：
得分上均明显低于男孩,差异有统计学意义(P<0.05)。留守儿童
情绪稳定
得分均明显低于非留守儿童,差异有统计学意义(P<0.05)。大部分留守儿童情绪属于不稳定状态。结论:重视留守儿童的心理健康问题,及时进行心理健康教育,有利于留守儿童
情绪稳定
和心理健康的提高。
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