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如何在教育教学中渗透苗族优良文化
作者:石庆平  年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 情景创设  文化传承  课堂教学 
描述:继承与弘扬民族传统文化,是学校教育永恒的主题。人类正是通过教育,把已有的文化财富内化为受教育者个体的精神财富,培养、造就他们与文化发展相关的个性和创造力,从而使文化得以更新和发展。