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学前教育师资存在的问题与对策:以遵义仡佬族地区为例
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作者:李玲
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
仡佬族地区 学前教育师资培训 学前教育
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描述:并针对具体问题提出了提高务川道真仡佬族地区学前教育师资队伍建设相应的对策与建议。
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西部少数民族地区学前教育的现状调查与思考:以贵州省遵义务川仡佬族苗族自治县为例
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作者:李玲
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
少数民族地区 仡佬族 西部 苗族 学前教育
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描述:幼儿教育现状进行研究,找出存在的具体问题,并针对具体问题提出了务川仡佬族苗族自治县学前教育发展的思考。
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“路怒族”堵车别堵心
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作者:李玲
年份:2015
期刊类型 :报纸
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描述:“路怒族”堵车别堵心
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果木满山:一个白族村的养眼风情
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作者:陈思 刘靖林 李玲
年份:2014
期刊类型 :报纸
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描述:果木满山:一个白族村的养眼风情
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喀斯特石漠化预警和风险评估模型的系统设计——以广西都安瑶族自治县为例
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作者:胡宝清 严志强 李玲 覃开贤
年份:2004
期刊类型 :会议论文
关键词:
喀斯特石漠化 预警分析 模型 系统设计 风险评估
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描述:喀斯特石漠化预警和风险评估模型的系统设计——以广西都安瑶族自治县为例
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朝鲜族聚居地双语教育现状分析--以延边朝鲜族自治州为例
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作者:何淑恒 金明浩 韩卓霏 李玲 范文
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
朝鲜族聚居地 双语教育 现状分析
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描述:延边朝鲜族聚集地区的双语教学是指少数民族学校使用少数民族语言和汉语言组织教学的一种教学形式。主要就朝鲜族聚居地实施双语教育的依据、现状进行分析,提出解决方案等方面,力求更大程度的给其他少数民族的双语教育提供借鉴,为以后的进一步的探究提供启示与借鉴。
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朝鲜族留守儿童生活现状分析与对策
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作者:何淑恒 李玲 范文 韩卓霏 金明浩
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
朝鲜族 对策 问题分析 留守儿童 现状分析
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描述:文章对当前朝鲜族留守儿童的生活现状进行分析,客观辩证地分析这一群体的的生活现状,研究现状面临的问题,探究解决问题的对策。结果表明:留守儿童并不是"问题儿童",他们独特的留守经历会锻炼他们的心智,父母、学校、监护人甚至他们自己都有义务、有能力使他们度过心理彷徨时期,健康地成长。